Gestione imprevisti a scuola
Norme per la corretta gestione degli imprevisti a scuola
Al fine di consentire una migliore e più efficace gestione degli imprevisti si ricorda la sequenza degli interventi da attuare:
- L’insegnante di classe comunica al fiduciario di plesso la natura del problema;
- Il fiduciario valuta le motivazioni, attiva la comunicazione con la famiglia e riferisce al dirigente scolastico;
- In caso di assenza dei fiduciari i riferimenti sono i collaboratori del dirigente scolastico;
Il Dirigente Scolastico
(Prof. Mario Luigi LUCIANI)
Note
- Prot n. 407 del 16 febbraio 2016
- Firma omessa ai sensi dell’art. 3, c. 2, del D. L.vo n. 39/1993