I.C. Monte S. Giovanni Campano 2°

In vista degli imminenti impegni per la valutazione quadrimestrale, appare opportuno ribadire che per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali e/o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (BES e DSA), il richiamo legislativo fa capo in particolare all’art. 6 del DM n. 5669 del 12 luglio 2012, in cui si legge che “La valutazione scolastica, periodica e finale […] deve essere coerente con gli interventi pedagogico-didattici” attivati nel corso dell’anno scolastico e previsti nel Piano Didattico Personalizzato (PDP). Lo stesso decreto raccomanda altresì alle istituzioni scolastiche di adottare “modalità valutative che consentano all’alunno o allo studente con DSA di dimostrare effettivamente il livello di apprendimento raggiunto”.